Concevoir votre demande de subvention pour le relecteur

Présentation

Je suis ravie d'être ici. Je m'appelle Danielle Matsushima, directrice de la recherche et des initiatives stratégiques au Vagelos College of Physicians and Surgeons de l'université Columbia. Aujourd'hui, Shiz et moi allons vous présenter comment concevoir votre demande de subvention en pensant à l'évaluateur et vous donner quelques conseils pour rendre votre proposition agréable à lire.

Contrairement à Shiz, je ne suis pas designer, mais je dirige une équipe de professionnels du développement de la recherche qui aide le corps professoral à élaborer la stratégie derrière une proposition de subvention convaincante. Depuis 2016, nous avons travaillé sur plus de 200 propositions et facilité la soumission de plusieurs projets complexes d'envergure, de bourses de développement de carrière et de subventions de recherche exploratoire à un stade précoce. Nous avons ainsi permis à la faculté de médecine d'obtenir près de 190 millions de dollars de financements. Nous avons collaboré avec des chercheurs principaux expérimentés ainsi qu'avec des candidats débutants, et notre équipe a accumulé des conseils précieux sur les visuels de subvention que nous souhaitons partager avec vous aujourd'hui.

Quel est l'objectif des subventions ? 

L'objectif des subventions est d'obtenir les fonds nécessaires en tant que scientifique pour mener à bien vos travaux. Lorsque vous rédigez des propositions de recherche, vous devez expliquer pourquoi le sujet ou la question scientifique que vous posez est important. Vous devez également convaincre les évaluateurs que vous êtes l'expert et la personne idéale pour mener à bien le travail proposé, tout en démontrant que votre institution dispose des ressources nécessaires. Vos études doivent être réalisables, logiques et bien pensées, et vous devez montrer que leurs résultats apporteront une contribution substantielle au domaine. Et comme si cela ne suffisait pas, vous devez faire tout cela dans un espace très limité. Vous devez donc être sélectif quant aux informations à inclure. En racontant votre histoire, gardez à l'esprit qui est votre public. Il s'agit généralement de collègues, d'autres scientifiques ou de médecins-chercheurs, mais n'oubliez pas qu'ils dirigent aussi leurs propres laboratoires, donnent des cours, gèrent peut-être leur propre entreprise, rédigent leurs propres demandes de subvention, s'occupent de leurs enfants, essaient de rester actifs et en bonne santé, tout en ayant leurs propres loisirs. Les évaluateurs sont des personnes comme vous, très, très occupées. Vous devez donc concevoir une proposition qui capte leur intérêt, qui soit facile à comprendre et qui ne leur fasse pas perdre leur temps. Cela s'applique aussi bien à ce que vous écrivez qu'aux concepts visuels que vous présentez. Gardez également à l'esprit que les évaluateurs ne sont peut-être pas dans votre domaine ; vous devez donc expliquer clairement ce que vous proposez, pourquoi c'est important et comment la société bénéficiera du financement de ce projet. Une rédaction et des visuels clairs vous aideront à faire passer votre message auprès d'un large public.

Des visuels efficaces sont extrêmement importants. Ils contribuent à une bonne première impression. Vous connaissez ce premier regard que porte l'évaluateur sur la demande. Si la proposition semble professionnelle, il se dira peut-être : « Cette personne a le souci du détail. » Et s'il est attentif aux détails, il le sera probablement aussi dans son travail, ce qui peut influencer positivement l'évaluateur. Il n'a pas encore vu vos résultats scientifiques, mais le design seul peut lui donner une bonne première impression. Des visuels efficaces permettent également à l'évaluateur de voir exactement ce que vous proposez, ce qui facilite la compréhension. Les mots et le texte ne suffisent pas toujours ; avoir un visuel, des données ou un schéma aide vraiment l'évaluateur à visualiser ce que vous voulez transmettre. Les visuels démontrent également la faisabilité : en incluant vos données, les évaluateurs peuvent déterminer si ce que vous proposez est réalisable. L'utilisation de visuels efficaces favorise également un biais favorable à votre égard, ce qui, en fin de compte, convaincra les évaluateurs de financer vos travaux.

Présentation des données

Il existe quatre manières principales de présenter des données dans une demande de subvention. La première est l'utilisation d'un tableau. Les tableaux servent à afficher une grande quantité de données qui seraient autrement difficiles à expliquer sous forme de texte. Vous pouvez voir ici que j'ai supprimé certaines lignes de la grille et ajouté des touches de couleur. Cela rend le tableau plus intéressant et aide à transmettre une structure. Vous pouvez utiliser la couleur pour mettre en évidence les informations sur lesquelles vous voulez que les évaluateurs se concentrent et pour guider leur attention vers les points que vous abordez dans votre texte. Une autre façon de présenter les données est d'utiliser un graphique. Les graphiques servent à montrer visuellement des relations significatives entre les données, par exemple pour démontrer une tendance.

Une tendance ou une interaction entre des valeurs : il existe plusieurs types de graphiques. Je ne vais pas tous les passer en revue, mais gardez à l'esprit que vous devez choisir le graphique qui illustre le mieux la relation que vous souhaitez montrer. Si vous voulez faire une comparaison, utilisez un histogramme. Si vous voulez montrer les parties d'un tout, utilisez un diagramme circulaire. Je tiens à souligner que certains évaluateurs jugeront la qualité scientifique sur la base des informations présentes dans les graphiques ; en fait, c'est parfois tout ce dont ils se souviendront. Prenez donc le temps de concevoir vos graphiques de manière visuellement agréable pour l'évaluateur et aidez-le à retenir les points saillants que vous souhaitez transmettre.

Une autre façon de présenter les données est d'utiliser une image ou une photographie. Cela aide concrètement les évaluateurs à voir de quoi il s'agit, car c'est exactement ce que vous voulez leur montrer. Ces éléments doivent être explicites ; étiquetez toujours les éléments importants dans la figure ou l'image. Expliquez tous les symboles et flèches utilisés. Définissez-les clairement dans la légende de la figure et, si vous utilisez une image, incluez des barres d'échelle.

Enfin, vous pouvez utiliser des diagrammes ou des schémas pour transmettre des informations. Ils sont excellents car ils sont visuellement intéressants et permettent de communiquer rapidement. Inclure un diagramme explicatif peut aider à faire comprendre votre hypothèse ou l'objectif de votre travail. Vous pouvez représenter une conception expérimentale, montrer le fonctionnement d'un mécanisme, ou illustrer des interactions et l'ordre des événements dans le temps et l'espace, comme une chronologie. La clé d'un bon diagramme est qu'il reste fidèle à son objectif et aide l'auditoire à comprendre ce que vous présentez de manière très directe. Par conséquent, vous devez les garder aussi simples que possible. Ainsi, dans ce diagramme, si vous ne parlez que de la partie gauche de la voie, n'incluez pas ce qui est en orange-rouge. Cela détourne l'attention du point principal, alors ne l'incluez tout simplement pas. Simplifiez autant que possible.

Qu'est-ce qui fait de bonnes figures pour une demande de subvention ? Honnêtement, bon nombre des éléments de design qui rendent les présentations excellentes fonctionnent aussi pour les figures graphiques, et nous en avons beaucoup entendu parler lors des interventions d'hier et d'aujourd'hui. Il s'agit de la couleur, de l'espace, de la typographie et de la fluidité. Des points auxquels il faut prêter attention.

Couleur

Je veux commencer par la couleur. La couleur peut être un obstacle ou un outil. Comme beaucoup d'entre vous le savent, il s'agit d'une carte thermique, une technique de visualisation qui permet de voir l'ampleur d'un phénomène, souvent l'expression génique, sous forme de couleur en deux dimensions. Je ne pense pas que cela se fasse encore, mais voici un schéma de couleurs rouge-vert ; pour 90 % de la population, ce schéma est correct. Cependant, pour une personne daltonienne (rouge-vert), voici à quoi ressemble la carte thermique. Vous perdez l'information ; vous perdez la capacité de déterminer ce qui est régulé à la hausse ou à la baisse. En revanche, si vous choisissez un schéma adapté aux daltoniens, comme ce mélange de rouge-jaune et bleu, l'information sur l'expression élevée ou faible est préservée pour ces personnes. Cela démontre que votre choix de couleurs a un impact réel sur ce que le lecteur comprend.

La couleur peut également être utilisée pour mettre l'accent. Ici, vous voyez deux points temporels dans deux nuances de bleu différentes. Comme il s'agit de la même couleur, cela suggère une relation entre les deux. On peut supposer que les autres conditions, comme le génotype ou la température, sont identiques, et que seule la différence de temps est prise en compte. Cependant, si je vous montre ce graphique avec deux couleurs presque opposées sur la roue chromatique, le rouge et le bleu, vous supposez automatiquement qu'il y a une différence. En effet, le rouge est le témoin et le bleu est le mutant ou le knockout conditionnel. Ici, on voit clairement une différence. Je tiens également à préciser que les humains sont naturellement attirés par les couleurs chaudes, comme le rouge-orange et le jaune, plus que par les couleurs froides comme le bleu, le vert et le violet. Votre œil est donc naturellement plus attiré par le rouge que par le bleu, ce qui crée une compétition visuelle. Cependant, si je remplace le rouge par du noir, vous pouvez facilement voir la relation, car vous considérez le noir comme la ligne de base et vous voyez ce qui se passe dans le knockout conditionnel. Ainsi, dans les types cellulaires A, B et C, vous voyez une réduction significative du nombre de cellules. Je dis cela pour que vous gardiez à l'esprit que les évaluateurs lisent rapidement. Ils ont tendance à survoler le texte, donc tout ce que vous pouvez faire pour simplifier le message clé aide vraiment à faire passer votre point. De plus, certains évaluateurs impriment encore leurs demandes, parfois en noir et blanc. Lorsque vous choisissez des couleurs, essayez d'opter pour quelque chose qui offre un contraste élevé et qui sera lisible en niveaux de gris.

Espace

Le deuxième élément de design dont je veux parler est l'espace. L'espace a une utilité. L'été dernier, ces panneaux rouges sont apparus dans tous les parcs de New York pour rappeler aux gens que garder une distance de deux mètres réduit la propagation du SARS-CoV-2. Eh bien, l'espace vide joue également un rôle dans les demandes de subvention. L'espace vide aère le texte et améliore la lisibilité. Vous pouvez voir ici, à gauche, que cette page a une densité de texte élevée, beaucoup de gras, de soulignements et très peu d'espaces où vos yeux peuvent se reposer. Ce n'est pas du vrai texte, c'est juste un modèle en latin, mais imaginons que nous l'ayons édité. Nous avons réduit la redondance. Nous avons ajouté de la clarté. Il en résulte un espace supplémentaire que nous pouvons utiliser entre les paragraphes pour permettre aux évaluateurs de faire une pause et d'assimiler toutes les informations que vous avez fournies. Nous avons également utilisé des puces pour les points d'innovation et réduit le gras à cette seule phrase. Peut-être est-ce l'objectif global de la proposition. Tout cela améliore la lisibilité du document et crée un visuel plus propre. Je veux mentionner que le texte justifié, ce bloc de texte carré, prend plus de temps à lire pour les évaluateurs qu'un texte aligné à gauche, comme on le voit à droite. Cependant, après avoir sondé des évaluateurs au fil des ans, ils ne semblent pas accorder beaucoup d'importance à l'un ou à l'autre, mais c'est un point à garder à l'esprit.

L'espace est également bénéfique dans les figures. Dans cette figure, tous les sous-panneaux sont regroupés. Il est difficile de distinguer A de B ou D de E. Il existe un principe de proximité selon lequel on suppose que les objets proches les uns des autres sont liés. Ici, tout est proche, donc on se dit : « Oh, tout est lié. » Ce que vous pouvez faire, et ce que j'aime faire, c'est tracer des bordures ou des marges entre les sous-panneaux. Ici, vous pouvez voir cela en gris, et une fois supprimé, vous obtenez un bel espace entre les sous-panneaux. Cela permet à l'évaluateur de se concentrer sur une petite partie des données à la fois, et de se focaliser sur ce que vous essayez de transmettre dans chacun de ces points. Je sais que les stratégies de recherche sont limitées en espace et que c'est probablement beaucoup demander, mais créer ne serait-ce qu'un peu d'espace entre les sous-panneaux aidera vraiment les évaluateurs à assimiler ces données et à digérer le message global.

Typographie

Le troisième point que je souhaite aborder est la typographie. La typographie peut transmettre un message et le texte que vous choisissez a son importance. Ici, ce texte est en majuscules ; si je le passais en minuscules et que je mettais uniquement le mot « importance » en gras, l'accent serait alors mis sur ce mot. Ici, le choix de la mise en forme envoie un message différent.

Le type de police que vous utilisez est important. Il affecte la lisibilité, le ton perçu et le niveau de professionnalisme de votre document. Gardez donc cela à l'esprit lors du choix d'un texte. Toutes les polices se divisent en deux catégories : les polices avec empattement (serif) et les polices sans empattement (sans serif). Les polices avec empattement se distinguent par ces petites extensions sur les caractères ; comme vous pouvez le voir ici dans les cercles rouges, les polices sans empattement en sont dépourvues.

Elles présentent donc des avantages et des inconvénients différents. Les polices avec empattement sont très efficaces pour les petits caractères. Elles facilitent la lecture ligne par ligne et sont adaptées aux documents écrits, tandis que les polices sans empattement sont perçues comme simples et épurées. Elles sont plus lisibles de loin et conviennent mieux aux diapositives ou aux présentations sur poster. Je viens de vous dire que les polices avec empattement sont préférables pour les documents écrits, mais j'ai interrogé des relecteurs qui préfèrent en réalité les polices sans empattement. Ils apprécient de voir le texte dans des polices comme Arial ou Helvetica. Et pour vos graphiques, utilisez impérativement une police sans empattement.

Choisissez également un texte qui améliore la lisibilité. J'ai présenté ici différents types de textes avec des mises en forme variées. Les phrases les plus faciles à lire se trouvent en haut, tandis que celles qui sont plus difficiles à lire sont en bas. Vous pouvez choisir différentes mises en forme pour concevoir réellement votre demande de subvention, afin que les relecteurs puissent s'y retrouver plus facilement. Le gras est utile pour mettre l'accent, la deuxième ligne convient au corps du texte, la troisième ligne, tout en majuscules et en gras, est idéale pour les titres, et quant au texte blanc sur fond jaune en bas, évitez-le tout simplement, il est trop difficile à lire. J'ai travaillé avec des chercheurs principaux sur des demandes de subvention que j'appelle des « demandes arc-en-ciel », où ils veulent que le mot « projet » soit rouge partout, le mot « noyau » bleu partout, et les chercheurs principaux en vert. Le résultat est une demande arc-en-ciel sur laquelle les relecteurs ne peuvent se concentrer sur aucun aspect. Ils se focalisent sur les mots et les couleurs plutôt que sur la science que vous essayez de transmettre. Gardez donc vraiment à l'esprit la mise en forme que vous choisissez pour votre texte.

Ordre

Il est également important de présenter les informations dans un ordre logique. Aux États-Unis, nous avons tendance à lire de gauche à droite ou de haut en bas. Lorsque notre équipe crée des organigrammes ou des schémas d'interaction pour les différentes composantes de ces grandes demandes de subvention, nous essayons de garder cela à l'esprit. Voici une figure réalisée par deux membres de mon équipe : dans l'ensemble, l'information circule vraiment du haut vers le bas au sein d'un noyau. Ils souhaitent simplement réitérer ce point. Présentez l'information de la manière dont le relecteur s'attend à la lire. Autre point à noter sur cette figure : elle est bien équilibrée, tant de gauche à droite que de haut en bas, le contenu est présent et l'ensemble semble unifié grâce à l'utilisation de la même police et de la palette de couleurs pastel de BioRender (une excellente palette pour créer cette unité visuelle). Je tiens à préciser que l'équipe de design aurait probablement quelques suggestions supplémentaires pour rendre le tout encore plus ergonomique, mais intégrer ce type de visuel dans vos demandes peut vraiment aider, surtout pour ces grandes demandes de subvention complexes impliquant de multiples interactions.

Ainsi, lorsque vous recevez un commentaire d'un relecteur disant : « La figure 1 est particulièrement utile pour mettre en évidence les interactions vitales entre les divers éléments de l'effort de recherche global, ainsi qu'avec le NIH et la communauté scientifique au sens large », alors nous avons accompli notre mission. Nous avons utilisé notre visuel pour expliquer aux relecteurs pourquoi cette subvention est nécessaire et toutes les interactions qui auront lieu.

Simplifier

Je veux aussi souligner l'importance de simplifier autant que possible. Voici une version « avant » à gauche et une version « après » ici. Ce que j'ai fait : j'ai mis le témoin en noir, j'ai simplifié les lignes de regroupement (au lieu d'avoir des crochets au-dessus et en dessous, je n'ai gardé que ceux du dessous), et j'ai rapproché la légende de l'information concernée. J'ai également réduit l'encombrement. J'ai conservé uniquement les barres d'erreur supérieures pour éliminer le superflu. J'ai changé la police pour une police sans empattement, augmenté la taille de la police et orienté les étiquettes des axes X et Y à l'horizontale, là encore pour faciliter la lecture par le relecteur. Avec quelques petites modifications, vous évitez au relecteur de fatiguer ses yeux et de se perdre dans trop d'informations, lui permettant de voir rapidement que, dans ce cas, le nombre de cellules et les populations cellulaires A et B sont réduits dans le knockout conditionnel.

Erreurs courantes

Je souhaite vous faire part de quelques erreurs courantes que nous observons dans les demandes de subvention. Concernant les données, les relecteurs font souvent remarquer qu'il y en a trop ou trop peu. Si vous en mettez trop, il est difficile pour eux de suivre votre raisonnement. Soyez donc sélectif dans la narration de votre histoire et ne fournissez que les données pertinentes. À l'inverse, nous recevons des commentaires indiquant qu'il y a trop peu de données, les relecteurs jugeant alors votre étude irréalisable faute de données préliminaires suffisantes. Gardez cela à l'esprit. Assurez-vous également de présenter les données là où vous en discutez dans le texte. Si vous parlez de la figure 1 à la page 1, elle doit s'y trouver et non à la page 5. Vous ne voulez pas donner aux relecteurs la tâche supplémentaire de devoir chercher cette figure. Pour ce qui est des légendes des figures, le commentaire le plus fréquent est qu'elles sont trop petites. Assurez-vous donc, lors de l'impression, que la figure reste parfaitement lisible.

Cette figure d'interaction que je vous ai montrée, cette figure centrale, je lui consacrerais même une page entière. Consacrée à cette figure. Assurez-vous donc d'accorder aux figures l'espace qu'elles méritent. Pour les légendes, utilisez une taille de police de 9 ou plus si possible. Veillez également à ce que vos figures aient une résolution suffisante pour que le relecteur puisse les agrandir s'il le souhaite. Cela relève souvent d'un manque de rigueur. Parfois, nous voyons des demandes envoyées à la hâte, par manque de temps. Le résultat est que votre figure se trouve à un endroit et sa légende à un autre, elles ne sont pas ensemble. La légende a migré. C'est facile à corriger, n'est-ce pas ? Il suffit de vérifier et de replacer le tout avant l'envoi. Nous avons aussi vu des cas où la figure 1 devient la figure 6. Assurez-vous que votre numérotation est correcte et vérifiez-la avant de soumettre votre demande. En matière de mise en forme, je l'ai répété maintes fois : n'en abusez pas. Si tout est en gras, rien ne devient important. Veillez également à la cohérence des étiquettes, que ce soit pour les titres de votre demande ou pour désigner une condition spécifique, comme un témoin ou un knockout conditionnel. Un knockout conditionnel doit toujours être représenté par la même couleur dans tous vos panneaux de figures. Les relecteurs se plaignent souvent d'être confus quant au plan expérimental. Si vous incluez un schéma montrant votre méthode expérimentale ou vos résultats, vous éviterez ce commentaire. N'oubliez jamais d'inclure les statistiques et de les mentionner dans les légendes des figures. Ajoutez un calendrier. Les relecteurs aiment voir comment vous planifiez vos expériences et que tout ce dont vous parlez sera réalisable dans les délais impartis. Enfin, respectez les directives du bailleur de fonds et demandez toujours des retours. Vous savez ce que vous voulez dire, mais vous ne savez pas si vous atteignez votre objectif tant que vous n'avez pas demandé à quelqu'un de relire votre travail. Je veux vous laisser avec cette idée : votre proposition est votre marque. C'est ainsi que vous vous représentez, vous et votre travail, auprès des relecteurs. Si vous leur donnez quelque chose comme à gauche, c'est chargé. Il est difficile de se concentrer sur quoi que ce soit. Il y a trop d'éléments entre le gras, le souligné, etc. Mais si vous leur présentez quelque chose comme à droite, c'est propre. L'utilisation des couleurs attire l'attention sur certaines zones. La mise en page et le design visuel sont importants car ils améliorent la communication de vos idées. Ils renforcent la perception de structure et de logique, et aident à suggérer une pensée claire et organisée. C'est ce que vous voulez créer chez les relecteurs : l'impression que votre processus de réflexion est clair concernant ce que vous proposez. Sur ce, je vais parler un peu de la façon dont BioRender a aidé notre communauté de recherche. Début 2019, nous avons commencé à parrainer la licence institutionnelle, et depuis, nous avons constaté une augmentation considérable du nombre d'utilisateurs que nous parrainons. L'année dernière, BioRender a réalisé une petite enquête pour nous, et l'un des points que je tiens à souligner est que BioRender fait gagner du temps. Parmi les répondants, la plupart prenaient entre une et quatre heures pour réaliser une figure, et après l'utilisation de BioRender, la plupart prennent moins de deux heures. Cela leur libère du temps pour rédiger leurs demandes de subvention ou mener leurs expériences. Les personnes interrogées ont affirmé que des visuels percutants les aidaient vraiment à obtenir des publications et des subventions. Cela prouve qu'inclure des visuels de qualité est essentiel pour obtenir votre subvention. Sur ce, je passe la parole à Shiz. 

Conseils spécifiques à BioRender

Merci beaucoup, Danielle, pour ces conseils. J'ai appris énormément de choses, merci beaucoup. C'était très pratique. Dites-moi si mon audio est correct. Faites-moi un signe en coulisses. Très bien. J'espère que vous voyez mon écran. Je pense que Danielle a posé des bases incroyables pour toutes les considérations, y compris les polices, le design, le contenu, les données, et l'utilisation spécifique de BioRender pour créer vos figures de subvention. Je vais résumer avec quelques conseils ici. Voyons voir, j'ai environ cinq minutes, alors passons en revue quelques conseils spécifiques à BioRender que vous pouvez mettre en œuvre en vous basant sur ce que Danielle vient de partager. Et pour faire un peu de méta, je vais utiliser BioRender pour présenter, c'est pourquoi mon panneau de diapositives est ouvert. Voyons voir. Je vais peut-être passer en mode plein écran pour que vous puissiez mieux voir l'application. Voilà. Très bien. Lorsque nous regardons la composition d'une figure, la règle générale est de gauche à droite, de haut en bas. C'est ainsi que la plupart d'entre nous lisons l'alphabet ou les figures. C'est le sens naturel de la gravité. Essayez donc de vous en tenir à une ou deux de ces structures. Parfois, je vois des figures qui se lisent de gauche à droite, puis de bas en haut. Cela bifurque, mais dans l'autre sens. Pour les subventions spécifiquement, vous voulez dire : « Voici ce que je vais faire avec l'argent que vous allez me donner ». Peut-être avec deux ou trois objectifs spécifiques. Je pense que la composition en fourche est assez courante. J'ai barré le M et le L car c'est le format de poster classique que beaucoup utilisent. La forme en M : intro, méthodes, discussion, tout cela. Voici comment cela se traduit en pratique. Je vais m'amuser un peu. C'est l'un de mes artistes préférés, Daniel Keys. Travaillant dans l'industrie de la peinture à l'huile depuis quelques décennies, je remarque un motif très intéressant : nos yeux sont attirés par les zones de saturation et de contraste les plus élevés d'une composition. Ici, votre œil est probablement allé directement vers cette zone, et l'orange et le bleu sont des couleurs complémentaires. Ce sont les plus éloignées l'une de l'autre sur le cercle chromatique. Nos yeux ont donc tendance à graviter naturellement vers les zones où il y a de fortes concentrations de couleurs complémentaires.

Proches les unes des autres, le bleu et l'orange. Si elles sont côte à côte, pour une raison quelconque, nous aimons vraiment les regarder. Vous savez, le Kraft Dinner, la boîte est orange vif et bleu vif, pour une raison quelconque, nos yeux aiment ça. Il en va de même pour le rouge et le vert, l'orange, le jaune et le violet, mais j'éviterais le rouge et le vert pour les personnes daltoniennes. Si vous passez cette image en noir et blanc, la zone de contraste le plus élevé (en éliminant la couleur) est cette zone ici, donc votre œil voudra suivre cette composition triangulaire. Voici comment cela se traduit en pratique. Je vais vous montrer exactement le même cheminement quatre fois, mais là où j'ai concentré la couleur et le contraste, c'est là que votre œil ira, et c'est assez étonnant. Voici le haut. Je n'ai même pas besoin de vous dire où regarder, car la couleur et le contraste dirigeront votre œil vers le point de focalisation. Vous voyez à quel point c'est puissant ? Votre œil est probablement allé du haut vers le bas simplement en fonction des zones où j'ai choisi d'ajouter le plus de saturation et de contraste. Gardez cela à l'esprit. Encore une fois, pour revenir à notre aide-mémoire, réduisez le nombre de couleurs utilisées car vous voulez sélectionner des zones de focalisation comme étant les plus lumineuses et les plus saturées. Très bien, comment est mon temps ? Je vais accélérer pour les prochains. Comme l'a dit Danielle, l'espace est votre allié. Ce que j'aime faire, c'est vérifier intuitivement les zones qui servent de « respiration » à votre figure. Ce n'est pas de l'espace perdu, il est très important d'avoir ces sortes de couloirs visuels entre vos figures, vos schémas, vos titres dans les boîtes. Essayez de garder un espacement cohérent. Le violet est là juste pour vous montrer où j'ai laissé de l'espace blanc, et il y en a pas mal comme vous pouvez le voir, mais c'est du temps et de l'espace bien investis. Un conseil rapide sur la température des couleurs : comme Danielle l'a évoqué, vos yeux ont tendance à aller vers les couleurs chaudes, mais cela connote aussi une expérience plutôt malveillante. Par exemple, les cellules cancéreuses devraient généralement être rouges, et les lymphocytes, les « gentils » du corps, les protagonistes de votre histoire, devraient généralement être dans des couleurs froides. Regardez la différence drastique entre ces deux images : à droite, la cellule cancéreuse semble plus maléfique, à gauche, ce sont les lymphocytes. Ce n'est pas l'histoire que vous voulez raconter, à moins qu'il ne s'agisse d'un processus inflammatoire où l'inflammation est ce qui cause les effets négatifs dans le corps. Vous devez donc choisir où utiliser des couleurs chaudes ou froides. Très bien, un dernier contrôle rapide que vous devriez toujours faire à la fin de chaque figure, qu'il s'agisse d'une subvention, d'une publication ou d'un poster, est de tout passer en niveaux de gris. Cela peut sembler idiot, mais même chez BioRender, nous utilisons un vérificateur de niveaux de gris pour nous assurer que nous avons assez de contraste. La couleur est très distrayante, donc parfois vous ne réalisez pas que vous vous retrouvez avec une figure à très faible contraste. En éliminant la variable couleur, vous remarquerez tout de suite que ces cellules dans ce tube sont beaucoup trop claires. Je peux donc leur donner une valeur plus sombre, un ton plus foncé, comme un vert foncé par exemple. Quoi qu'il en soit, vous pouvez jouer avec cela et vous assurer d'avoir assez de contraste, notre petit vérificateur de contraste noir et blanc est très efficace pour cela, gardez-le en tête. Et dernier conseil, si je reviens à mon aide-mémoire, c'est de jouer avec les transparences. Je sais que parfois nous avons peur de laisser les choses s'estomper en arrière-plan, nous voulons que tout soit en gras, mais comme l'a dit Danielle, si tout est en gras, rien n'est important. Si vous regardez ceci et que vous plissez les yeux, et d'ailleurs pourquoi ne pas utiliser le vérificateur de niveaux de gris, je ne vois pas vraiment quelle est l'histoire principale. C'est censé être les ganglions lymphatiques, la taille de la tumeur, la métastase du cancer, et je ne le vois pas parce que tout est dans ce lavis gris foncé. Ce que je vais faire, c'est réduire la transparence, ou plutôt augmenter la transparence, réduire l'opacité des poumons, car votre public, je suppose, sait ce qu'est un poumon, n'est-ce pas ? Ils connaissent l'anatomie de base, du moins si c'est votre public. Ils n'ont pas besoin qu'on leur rappelle constamment : « Hé, vous regardez un poumon ». Vous leur rappelez sans cesse, et regardez à quel point le point focal ressort. Bref, c'est une autre erreur courante que je vois dans beaucoup de figures de subvention : vouloir absolument que le relecteur se concentre sur les zones principales. Dans ce cas, c'était la tumeur et les ganglions lymphatiques. Je vous laisse avec cette citation trouvée sur Twitter l'année dernière, je l'ai trouvée excellente. Quelqu'un a tweeté : « Les auteurs disent : je ferai les figures à la fin ; les relecteurs disent : je regarderai les figures au début, et c'est peut-être la seule chose qu'ils regarderont, malheureusement dans certains cas ». Prenez donc autant de temps pour faire vos figures que pour la rédaction.